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EXPOSICION LABOR FUTURO
Un camino hacia la reinserción, familiar, social y laboral de los menores internos en nuestros centros.
Un reinserción que debe ser integral, cuyos objetivos están basados en la necesidad de crear nuevas fórmulas de trabajo, innovadoras, originales y eficaces.Dicha necesidad, ha llevado a los profesionales adscritos a los programas educativos de ADIS Meridianos y concretamente a los centros de Reforma de la Consejeria de Justicia de la Junta de Andalucía, a generar un proceso destinado a formar del modo más completo y funcional a los menos que se encuentra internos en dichos centros.
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VOLUNTARIOS
El voluntariado sólo puede existir cuando repercute en los otros, cuando su interés es colectivo, general, público. El voluntariado es un medio para dar respuesta a necesidades, problemas e intereses sociales.
Durante la Celebración de los Juegos Mediterráneos Almería 2005, los voluntarios de forma desinteresada y responsable, libremente, sin esperar retribución o recompensa y por motivos inspirados en principios de participación, solidaridad y altruismo, pusieron todo su esfuerzo, trabajo y compromiso solidario en hacer posible nuestro sueño colectivo. Con ellos Almería se hizo voluntaria.
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REFLEJO INTERIOR (Taller Fotografía)
Meridianos -Asociación para el Desarrollo y la Integración Social- desarrolla su labor con jóvenes que tienen dificultades sociales, educativas y con la justicia; estas dificultades ya suelen estar presentes en sus entornos de origen.
El Centro de Menores Infractores, CMI. El Molino, antiguo Jesus Redentor, es un centro formativo de Almería dependiente de la Consejería de Justicia de la Junta de Andalucía. En este centro no sólo se desarrollan los programas escolares sino también programas de educación integral. Gracias al apoyo de la Dirección General de Reforma Juvenil, y en conjunción con el proyecto de intervención que realiza Meridianos en cada uno de sus centros, a los jóvenes se los prepara para su integración en el mundo complejo en que vivimos.
Los niños y los jóvenes son el núcleo y el fundamento de las tareas de los educadores y de los distintos equipos del centro, desde el que se les aportan valores, afecto, normas de conducta, una adecuada comprensión del mundo y actividades diversas.
Además de la necesaria escolarización y de las actividades de ocio más usuales, los educadores prestan una atención personalizada y continua a cada chaval, atención cercana, interacción permanente. Los jóvenes que llegan a Jesús Redentor tienen una enorme necesidad de ser escuchados, de recibir afecto y de darlo; el trabajo del educador es estar siempre ahí, y como ellos mismos indican "es muy duro, pero también muy gratificante".
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