Primer Congreso Europeo sobre Programas de Cumplimiento de Medidas Judiciales

Ponentes

  • Carlos Vázquez González

Datos biográficos:


Carlos Zamorano Millán .
Nacido en Almería , el 31 de Julio de 1969. Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Almería . Ha trabajado en la rama de la educación durante 15 años, los últimos 5 en temas de inserción laboral y reinserción social. Ha colaborado en el desarrollo de programas para evitar la reincidencia y procurar la inserción socio-laboral de los jóvenes sujetos a medidas judiciales. Actualmente trabaja como subdirector del centro de Menores infractores “El Molino”, e investiga sobre el cambio de actitud de los jóvenes ante la practica del voluntariado.
 

Datos académico- profesionales para que aparezcan en el programa:

 

Carlos Zamorano Millán , Subdirector del C.M.I. El Molino Tlfno.: 609 – 691632.

Email: Carlosz@meridianos.org

 

Mesa: Reinserción: familiar, laboral, de conciencia cívica y responsabilidad social de los jóvenes infractores y de quienes trabajan con ellos/as

Abstract:

“Los valores del voluntariado, base de la Reinserción Social”

            Hablar de voluntariado es hablar de valores pro-sociales, valores que son diametralmente opuestos a muchos de los que nos marca la sociedad de hoy en día. Los valores se puede analizar desde muchas perspectivas, pero es la sociedad la que marca una jerarquía de prioridades o valores generales, y son estos los que condicionan la educación de los mas jóvenes.

            Somos conscientes, que la estructura familiar actual no es la misma que hace unos años, donde la figuras paternales y en algunos casos la de los abuelos estaban claramente identificadas como referentes educativos y de valores para el menor, pero no debemos de olvidar que la educación comienza en casa y que no hay que dejar esta, solo en manos de una sociedad cada vez mas marcada por la competitividad, el individualismo, la violencia o el reconocimiento social a cualquier precio, entre otras cosas. A través de esta exposición veremos que razones condicionan los valores que adoptamos como prioritarios y como esta escala de valores puede verse modificada con la práctica de actividades de voluntariado.

            Cada vez más, debemos de conseguir que los jóvenes vean en el voluntariado una manera de reforzar y crear valores, que en el entrono suyo habitual llegan a ser una utopía.

            Debemos de enseñar a “degustar” los valores, no enseñarlos ni imponerlos, darlos a probar como una forma de vivir la vida, de afrontar las situaciones y de actuar. Debemos dotar a los jóvenes, durante su educación, de un sentimiento de autoeficacia y competencia personal, fomentar su inteligencia social y emocional y desarrollar u capacidad de definir metas y creencias compatibles con los demás, sin caer en el individualismo.

            Podríamos decir que el voluntariado es una forma de entender la vida, de construir una sociedad más humana, de erradicar situaciones de exclusión social, y de movilizar a las personas para eliminar este problema, todo basándonos en unos valores distintos a esos valores utilitaristas que nos marca la sociedad actual. Por eso desde A.D.I.S. Meridianos trabajamos por esos valores y como fruto de este esfuerzo hemos desarrollado diversos programas de voluntariado, donde los jóvenes son  conscientes de las dificultades a las que muchas personas se enfrentan a diario, y vivir esto, es hacerlos conscientes de existe otra realidad social distinta a la que ellos vivien.


 

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