Autor: Diego Garrido

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“Unidos por el Talento” emociona al Polígono Sur

El sábado 29 de Junio, a las 21:00 horas, pudimos disfrutar del IV Concierto «Unidos por el talento», que se celebró en Factoría Cultural. En esta ocasión Meridianos logró unir el talento de dos tradiciones artísticas milenarias, el flamenco con la danza tradicional china. «Unidos por el talento» colaboró, de...

La digitalización inteligente en empleo puede generar dificultades

Simone Casey presentó el pasado día 26 de junio su trabajo "Automating inequality, the Australian way" en Camberra. En esta obra la autora recoge algunas de las dificultades que la digitalización inteligente puede producir. Informa que  los servicios de empleo que utilizan sistemas inteligentes pueden generar desigualdades, dejando fuera  a...

Nuevo sistema inteligente para evaluar el aprendizaje STEM

La plataforma digital neurosciencenews.com nos informa que el  profesor asistente de educación en Dartmouth College,David Kraemer,  desarrolla un estudio para observar cómo se representa en el cerebro el conocimiento aprendido en la escuela. Este estudio pretende comparar y analizar los conocimientos y la actividad cerebral de los estudiantes que aprenden por el...

Internet, cerebro, memoria y atención

La plataforma digital neurosciencie news.com en su edición de 6 de junio ha publicado el articulo "Cómo Internet puede estar cambiando el cerebro" donde informa que "un equipo internacional de investigadores de la Western Sydney University, Harvard University, Kings College, Oxford University y Manchester University descubrió que Internet puede producir...

Nuevo modelo educativo sin horarios ni profesores

La Fundación Telefónica exporta un nuevo modelo educativo, según nos indica en su articulo "El modelo educativo que llega a Madrid: gratuito, sin horarios ni profesores y con trabajo seguro" del pasado día 4 de junio  EL Pais. Se  informa que "la Fundación Telefónica importa a España Escuela 42, una exitosa...

La Inteligencia Artificial cambiara los modelos didácticos con los alumnos

La plataforma digital Neurosciencienews  en el articulo del pasado día 29 de mayo:  "¿Tentado a hacer trampas en un examen escrito? La Inteligencia Artificial tiene un 90% de probabilidad de atraparlo"  nos informa que el departamento de computación de University of Copenhagen desarrolla el programa Ghostwriter. Este programa permitirá conocer, por...
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